所以训练学生寻找一件事情的关键点，是伴随着整个三年jd学习过程的。

这是一个国历史上经典的，由于内部审计失败而造成的巨额财产损失的案件。

当教授问出这句话后，大家可以小组讨论，每个小组一个代表上台来发言，将他们小组对这个案例的关键点分析结果，在全班面前讲出来。

最后，教授会和大家讲解这个案例真正的矛盾点。

之后，是法律工作者都必须要掌握的一个技能，这个技能便是法律的快速检索能力。

每个学生在开学的时候，都会收到法学院发给每个学生的一个法律检索账号，每个人都需要训练自己，在繁冗的法律条文中，历史判例中，甚至某个知名律师对某个法律的分析中，以最快的速度，利用关键词检索出你需要用来支持你论点的证据。

没有人可以将全天下的判例和法律条文记在大脑里，除非你是一台计算机！

据说，很多律师法律检索的能力能快到什么程度呢？那就是，比如一个律师正在庭审中，被法官忽然问到一个事先并没有准备的口头答辩，那么，他甚至可以当场从繁多的判例中，就在法官面前，检索到用来支持自己答辩立场的判例！

法官可没有那么多耐心等你慢慢检索，这是多么强大的能力啊！

所以，教授会当场要求学生查找当堂需要的佐证判例。