每个分支下又罗列着密密麻麻的细节，比如“模拟训练：铁脊兽躲避路线精准，与理论认知矛盾”“理论成绩：异星生物题正确率17，基础题正确率92”“食堂监控：被戳穿后步伐稳定，无慌乱生理反应”。

温知宁的指尖在“调研问卷结果”分支上停顿，调出问卷的扫描件，放大到第十八题——那道关于“精神屏障被突破后如何应对”的场景题。

屏幕上清晰地显示着选项d旁的勾，以及勾旁边那道几乎被覆盖的铅笔痕迹。

他用触控笔在痕迹上轻轻勾勒，很快还原出一个模糊的“b”字轮廓。

“明明知道最优解是引导共鸣，却宁愿选‘不确定’。”温知宁低声自语，眼底闪过一丝兴味。

他切换屏幕画面，调出模拟训练中凌砚舟帮他稳定精神紊乱的监控片段。

画面里，凌砚舟的精神力像一条温顺的溪流，精准地汇入他紊乱的精神领域，没有强行灌注，也没有犹豫，正是“精神共鸣”的典型特征。

这就够了。问卷上的刻意回避，与模拟训练中的熟练操作，像两块互补的拼图，完美印证了他的猜测。

凌砚舟不仅懂实战，而且精通“哨兵-向导协同作战”的高阶技巧，他的“e级向导”身份和“理论薄弱”的表现，全是精心构建的伪装。

温知宁关掉监控片段，重新看向思维导图。

之前的几次试探——邀请项目、公开提问、调研问卷，都被凌砚舟用“学业忙”“紧张”“不懂”挡了回来，像打在棉花上的拳头，没有着力点。

这种“被动回避”的应对方式，让温知宁意识到，普通的试探已经无法突破凌砚舟的伪装，他需要换一种更紧密、更无法拒绝的方式。