这道题的陷阱在于“星甲兽的觅食轨迹”——课本上只提过星甲兽的食性，却从未说过“轨迹缝隙是安全通道”，这是只有实际进入过异星丛林、观察过星甲兽习性的人才能知道的细节。

末世里，他曾无数次靠着观察变异兽的活动轨迹避开危险，这种刻在骨子里的经验，让他几乎条件反射地想选b。

可他立刻压下这个念头。

选b等于承认自己有过异星实战经历，温知宁一看就会明白。

他咬了咬下唇，笔尖在a和d之间徘徊——选a虽然保守，却符合理论认知，选d则更符合他的“人设”。

最终，他还是在d选项上打了勾，只是下笔时比之前更重，像是在强行说服自己“我真的不知道”。

休息区偶尔有路过的学生，有人拿着终端边走边讨论讲座内容，有人笑着打招呼问他“是不是在填温教授的问卷”。

凌砚舟都只是敷衍地点点头，加快了填写速度。

前半部分的理论题，他故意错了两道基础题，比如把“星纹孢子囊的毒素类型”写成“神经毒素”（实际是精神毒素），把“影翼虫的飞行高度”填成“50米”（实际是30米），用这些“低级错误”强化“理论薄弱”的印象。

可到了第十八题，凌砚舟的笔再次停住——“场景五：当你构建的精神屏障被异星生物突破，哨兵出现中度精神紊乱，你手边没有稳定剂，此时你会采用哪种临时应对方法？

a 用自身精神力强行灌注，压制哨兵的紊乱波动

b 找到附近的精神力稳定植物，提取汁液应急