谁教的他？当然是他自己。

谁会特意跑去冷宫教一个废妃生的, 被皇帝厌恶的皇子生存之道呢？

这都是他从母妃年轻时的手记上学来的, 昔年用是为了求生，如今是为了求爱。

祁时安看着自己的战利品，在他触手可及的地方，毫无防备，脆弱地任他予取予求的神明。

这下流的背德念头刚一升起，一种隐秘又罪恶的思想，一种古老的欲望就冒了头, 随着他对老师的渴求逐渐壮大，最后在他血管里奔涌咆哮，催促着他伸出手去，去抚摸，去掠夺，去占有。

撕开造化礼教的外衣，像野兽标记地盘一样让这个神仙里里外外都染上他的味道。

规矩礼数都是掌权人发明出来约束普通人的，而他是皇帝，可以为所欲为，可以肆无忌惮。

烛光摇曳着打在时鹤鸣身上，颇为吝啬的照亮他线条分明的锁骨和一小片紧实的胸膛。祁时安的视线像被烫伤般猛地缩回，却又无法自控地再次黏着上去。神态里居然带着点少女怀春的羞怯。

他一直觉得老师很美，是一种跳脱于尘世的美，超然物外，在红尘里滚一遭也纤毫不染的美。

其中他最喜欢老师这双灿金眼睛，像夕阳下的黄金海。

他见过海，却没真的见过。

他第一次听说“海”，是五岁时，西洋的使臣进宫朝拜。那时母妃还不是联合龙溪十八部谋害皇帝的废妃，还是皇帝最宠爱的妃子。而他也不是冷宫里苟且偷生的孩子，而是皇帝捧在手掌心，要星星不给月亮的被宠上天的小皇子。

那一年他被抱着坐在皇帝膝头，听着底下金发碧眼，脸上长着大胡子的使臣说他们国家挨着一片很美的海。