外头传来的铜锣声，林鸣低低地“啊”了一声，下课了，又没故事听了。

老师：“都别把今天学的忘了，下课！”

林鸣这个班长喊道：“起立”。

一个班的学生一起站起来，朝着老师鞠躬：“老师辛苦了。”

老师收拾好教案，走出了教室。

他拍了拍胸脯，好险，又教完了一堂。

他虽曾是个秀才，但对历史也说不上十分精通——科举也不考这个，对历史变迁也没什么研究，知道的最早的朝代是周朝，对什么原始社会，奴隶社会，那是听都没听说过。

只能日日自学，再去请教清丰县曾经的县令，编纂课本的周无为。

但他还是接受不了人是猴子变得，人是天地灵气所化，是女娲娘娘亲手捏就，怎么就是猴子变得了呢？

幸好周无为说阮姐只说这是一个可能，但人类真正的起源能确定的就是所有生命都是从海里来的。

可他也不能接受人是鱼变得……

鱼连腿都没有。

不过虽然他不能接受猴子，也不能接受鱼，但还是老老实实的按照课本授课，不敢说什么天地灵气，怕被督学抓住开除。

但教历史的总比教生物的好。

哈哈！植物都有生命，多好笑啊！

“下堂课上什么？”林鸣问擦黑板的值日。