方东晓一下明白过来，“田老师？”

田园笑起来，“向军向兵是我家的，这俩孩子，你看着是挺好，其实和别家一样，也会吵嘴，俩孩子都有自己的性格，我们当父母的，就是有针对性的教育就行，没什么特殊的。”

田园不愿意当这个典型，“反正还有好几天的时间，你们再慢慢观察，其实我们育红班的孩子，各有特点，到时候你们再确定人选也不迟。”

这倒是，方东晓也不是毫不变通的人，她先点头同意，听着游戏室里孩子们嘻嘻哈哈的笑声，到底是没忍住，问田园和邱芳，“我发现，咱们育红班的孩子们，都很快乐。”

田园一时没明白她的意思，“小孩子嘛，没什么心事，就是吃喝玩乐，想不开心都难。”

邱芳在一边补充，“就是，我们育红班并不和小学一样，孩子们半学半玩，又有这个游戏室，孩子们可不就撒了欢，”

道理是这么道理，方东晓不知道该怎么说，“就是吧，就是你们这育红班的孩子，好像特别快乐，不是那种憨吃憨玩的快乐，一个个眼睛亮晶晶的，就好像特别有主意，你懂那种意思吗，就是……”

她一时有些泄气，“我也不知道怎么说。”

田园懂她的意思，“我明白了，也许这个回答能解释你的问题，因为孩子们精神满足。”

“精神？”

这也算是育红班的办学理念，没什么不能说的，田园解释，“很好理解，你看我们所处的时代，实事求是的说，和西方国家比，我们是暂时落后的，可是我们从没有自暴自弃，我们整个国家，尝试不同方式，不同手段进行追赶，万众一心，同心协力，而且我们始终相信，我们会超过他们，成为强者。”