“最大的区别在于问题的来源。”院士回答，“竞赛题是人为设计的，通常有明确的解法和标准答案；而科研问题往往来自现实世界或数学内部的矛盾，没有现成的答案，甚至不知道是否有答案。科研需要更多的耐心、合作和长期的投入。”

轮到陆野时，他有些紧张地站起来：“院士您好，我想问，如何找到自己真正感兴趣的方向？”

院士笑了笑：“这是一个很好的问题。我的建议是：多尝试，多阅读，多和优秀的老师、同学交流。不要过早地给自己设限，纯数和应数并不是非此即彼的选择。很多优秀的数学家，既有深刻的理论贡献，也能解决重要的实际问题。”

交流结束后，大家在研究所的门口合影留念。走出研究所时，陆野还沉浸在刚才的报告中。

“怎么样，有什么感想？”贺临舟问。

“感觉……打开了一扇新的大门。”陆野若有所思，“以前我只想着怎么把题做出来，拿到高分。但今天听了院士的话，我开始好奇这些数学背后的意义，以及它们能用来做什么。”

“这是个好的开始。”贺临舟点头，“竞赛之外，还有更广阔的数学世界。”

“你呢？”陆野反问，“你没想过以后要做什么吗？”

“我喜欢纯粹数学的优美。”贺临舟想了想，“但我也对数学在物理和工程中的应用感兴趣。也许我会尝试做一些跨学科的研究。”

“听起来很酷。”陆野的眼睛里闪着光，“那我呢？我可能更偏向应用吧，比如用数学解决一些实际问题。”

“无论你选择哪个方向，我都会支持你。”贺临舟看着他，“而且，无论选择什么，扎实的基础都很重要。”

“嗯！”陆野用力点头，“我们一起加油！”