然而他逐渐发现，这一个半小时的试讲比他想得要顺利得多。

整个补习过程中阮逐舟都很配合、听话，虽然始终保持着倚在沙发里的慵懒姿势，但听课的态度很认真，甚至悟性也很高，池陆中间提了几次问题，阮逐舟也都对答如流。

课上到最后，池陆大着胆子拿出一份准备好的练习题让阮逐舟做。如果早知道是阮逐舟，题目他是断然不会准备的，毕竟以他的了解这大少爷不为难自己就不错了；谁知阮逐舟没有半句抱怨，拿过题目就做，池陆对了答案，只有个别错误，正确率达到惊人的95。

一言以蔽之，学习态度端正得和品学兼优的好学生没有区别。

“铃——”

闹钟响起。

池陆合上课本，暗自吁了口气。

“今天就到此为止。”他转头看向阮逐舟，“虽然基础有点差，不过……坦白说，你学习的速度非常快。如果你对试讲不满意的话，可以和学校教务处——”

阮逐舟打了个哈欠：“没有不满意。从今天开始，你就是我的德文家教了，一会儿临走前别忘了和我的管家确认每周固定上课的时间。”

池陆浓黑的眉蹙了蹙，目光微沉。

“我知道了。”他收拾好东西，背好包，“既然你不是为了捉弄人，那么我也会对补习负责。”

他起身就要离开。阮逐舟忽然叫住他：“你落了东西。”

池陆停步，看向桌面那套新的德文课本。

他后知后觉地反应过来，眉头松了，表情也不复刚刚的稳重。