其中官学学生占了九成以上,顾宁熙也曾是国子监出身。

官学学生大多家世不俗,依靠祖辈荫封，资质平平者也可入国子监读书，再占据一个科考名额。

为真正地选贤举能，由天观二年始，顾宁熙想逐步提升寒门士子在科举中的比例，打压世家大族，尽可能给有学之士一个公允的机会。

新的人才步入朝堂，大晋方能更欣欣向荣。

此路艰难，任重道远，绝非一旦一夕之功。顾宁婉道：“那便要先兴州学与县学。”

平民子弟总要有入学读书的良机，才能再谈科举。

户部能够拨付银两兴修学堂，地方州县也能筹措出银子。顾宁熙道：“不单要兴学，还要兴女学。”

昔年懿文皇后与姚皇后同办了惠文堂，专供女子读书。

惠文堂虽未成气候，却开了大晋先河，有例可循。

朝廷既要不拘一格录用人才，寒门子弟可以，女子当然也可以。

中原大地饱经战乱，数不清的男子战亡在前线，家中往往是他们的母亲与妻子下地耕种，撑起门庭。

正因如此，本朝民风开放，女子的地位更胜于前代。

朝中英才短缺，新的国之栋梁又何必只向男子中寻？

“阿姊可明白我的意思？”

女子能入学，当然也能科考。先从世家大族的女郎开始，顾宁熙同时好奇，不知寒门士子与世家大族的女儿，权贵们更能接受哪一方入朝。