姜笙这才反应过来，斜着剪下切口，要插上时，傅寒声再次提醒，“多头玫瑰不能竖用，可以作为陪衬，斜用才能展示出每一朵玫瑰。”

姜笙斜着插了，傅寒声再次提醒，“太斜了，切口位置不对！插到花泥外吸不到水，只要插二到三厘米。”

“不要我一插，你就打断我呀，你会影响我的发挥。”

“不打断你，看你瞎插？”傅寒声没好气道，“插花就跟学数学一样，他是有规律和层次的，不是你想怎么插就怎么插。”

“我数学也不好。”

“今晚给你辅导数学，给你讲讲数学思想。”

姜笙“……”

“可是，”姜笙开始为自己争取，“可是今晚说好，该辅导我语文的。”

“你不是说数学不好，当然要给你辅导弱项。”

“可是数学课真的很无聊枯燥，”姜笙只觉头疼，“总要人动脑子，根本转不过来。

语文课的话，就会很有趣。”

“学不会，学不懂，当然枯燥无趣，”傅寒声握着她的手调整着插花的位置，“学会了才会知道其中的乐趣和奥秘。

只会越做越感兴趣。”

“那是你们天才的领域，根本不适合我。”

“既然知道自己不是天才，就更要努力。”

“你这是站着说话不腰疼，如果智商跟不上的话，努力又有什么用呢？”

“都是你不够努力的借口，”傅寒声反驳，“没有谁一出生就是天才，大部分都是靠后天努力获得成就的。

你只是对这一方面不感兴趣，所以学习效果不佳。

但姜笙你要知道，学习不仅仅只是为了让你逃离f班，可以不用死，

它还能让你变聪明。