“我要是看得出来，我也能进a班，就不用你辅导了。”

傅寒声“……”

最终，傅寒声还是将一些简单的式子给她拆分了一遍，“现在明白了？”

姜笙一步一步地看，慢慢理解中。

傅寒声一眼就知道的答案，她还是要理解消化很久，而且也未必就完全掌握。

真难啊。

在这辅导过程中，姜笙愈发自卑，

别人看一眼就能解题，可她算个三十分钟，答案也是错的。

文科类的，一些死记硬背的还好，努努力就行。

可理科类的，需要理解动脑子的，姜笙就感觉好痛苦。

“我是不是很笨啊？”姜笙手握着圆珠笔，在草稿上画着小圈圈，有些怀疑人生，“我是不是不适合在这个国度生存？

就像你制定的，基因优胜劣汰。

我的基因好像真的很糟糕，好像真的有给这个国度拖后腿。

即便你来教，我也还是好笨。”

“你有没有生存价值，是我说了算，”傅寒声在她解不开的题目上，写了一个公式，作为暗示，“我可以给你开后门。”

“但是这样，对别人很不公平吧？”

“这世上不公平的事多了，哪能事事都公平？”

“那，”姜笙想为f班其他人争取一下了，“那你为什么会想给我开后门？”

“因为你对我尚且还有利用价值。”

“利用价值？什么利用价值？”

“拿捏你，就能顺势拿捏谢筝他们，”傅寒声坦白，“他们最近因为你情绪起伏很大，你是关键因素。

先前我又拿下了你的把柄，那么想要你为我做事，不会太难。”

“原来是这样，”姜笙握着圆珠笔在草稿纸上点啊点，“我还以为，