他不想比较的，只是自小养成的习惯使然，看见同一道题时，下意识记住两种解题方式，在旁边记录下两种解题思路的差别。

学长温柔，每一次触碰都带着迂回缠绵的行事风格，时野更强势，把他当成一片羽毛，猛一口气吹到天上，还没落地，再次一口吹上去。

每一次真的很用力，呼出的声音响得他忍不住抬手挡住脸颊的红晕。

他飘着，羽片被空气揉出岔，残破不堪，湿淋淋地荡。

“时野，可以了。”

“可以了。”

温绒一开始还能完整地提醒时野，最后只能费劲拍他，“我……我真的生气了”。

不知道拍到哪里，或许是扎手的头发，或许是紧皱的眉目，时野感觉不到痛似的，随他。

温绒得到一种自由，又很不自由的感觉。

像笼子里的鸟，可以展翅飞，脚又被抓着。

直到时野把他架起来，连翅膀的自由都不给了，抓着他的手，“打这儿。”

温绒被恐怖的热量震撼，指尖一抖，大脑陷入短暂空白。

等他回神，已经被时野抱到洗手池边。

学校统一配备的洗手液没有起泡功能，时野掌心接了些，贴到温绒手背上细细地搓。

五指被分得很开，泡沫丰盛时，时野的手指一一滑入指缝。

打网球留下的茧每刮一次骨节，五指都条件反射地握紧。

泡沫从紧密触碰的皮肤中挤出，滴答滴答落在池子里。

这种被黏腻包裹的感觉令温绒禁不住发抖，仿佛刚才的事还在继续。

“可以了。”

温绒叫停时野。

“要搓久一点，不然会有味道。”