新手老师，教的是不起眼的体育课，没人重视，不知道会不会有挫败感？

身体是革l命的本钱。但大部分高中生不需要革l命，他们只知道，如果不见缝插针写题，晚上的数学作业会交不上。

一切如她所愿，临下课十分钟，明厘和闻棠相视一眼，默契地朝着教室走去。

闻棠回教室是要利用十分钟再做一套英语七选五题，而她回去是想偷偷把卷子还给他。

“我去趟卫生间，你先回去吧。”闻棠说。

“嗯，好。”

教室里空无一人，只有成堆的书叠在桌子上，像雨后窜出的毒菇。

明厘镇定地把卷子从书包里掏出来，走到最后一排，弯腰，放进他干净空荡的桌洞里。

扭头准备离开时，恰好撞见后门口进来的邵文俊。

心虚使然，明厘被吓了一跳。

邵文俊是那种努力到变态，又不守规矩的人，习惯我行我素。

比如体育课一解散，立刻就会回教室做题。音乐、美术这类填鸭式教育下“没用”的课，他从来不抬头。

不管老师在上面说得怎样眉飞色舞，他只盯着眼前的试题，笔杆不停。

所以，明厘在这里被他撞见，并不是倒霉。

她回了座位，空荡荡的教室内，只有两个人，还刚好是前后排，彼此的一举一动都被放大。

在她印象里，邵文俊不是个会多嘴的人。

他是直接不长嘴。

有时候英语课小组讨论，她们会回过头去，和后桌一组，这时候的邵文俊就不长嘴。

就算难得开了金口，他也只会积极地和闻棠讨论问题，不会和明厘多说一句。

他嘴角永远向下，又冷又傲，只有在笑的时候，会扯出僵硬突兀的笑容。