但下午有一节体育课，跑两圈之后就可以自由活动。

她只要抓住时机，回到教室,偷摸给他塞进桌洞里,一定不会有人发现。

体育老师是个年轻的小伙，一身腱子肉,激情澎湃来上课，结果学生们一个个死气沉沉，都带着笔和习题集。

最开始他气得不行,学着老教师的口吻，大声教训他们，一周就一节体育课，还不抓紧时间锻炼！学习也得劳逸结合，身体是革l命的本钱这句话没听过吗！

学生们小鸡仔一样，立正站成四排，太阳高悬在西边，明厘眯了眯眼，有点走神，她开始回忆知识点。

革l命。

就是改革和战争。

她从太平天国开始捋，按照时间线，1919，1945……

知识点盘根错节，如同一张蜘蛛网结在她脑海，但只要拎出一条线，顺着走下去，就能发现他们乱中有序，井然有条。

这也是数学教给她的东西。

逻辑清晰最重要，哪条线走不下去了，她就能立刻发现问题，回去修补。

体育老师还在澎湃发言，殊不知底下的人早就思绪纷飞。

最后当然是老师妥协。

体育课象征性地跑两圈，拉伸运动，然后一声令下，全员撒欢解散。

老师的底线是，自由活动期间可以看书或者坐着聊天，但不允许回教室。

明厘很喜欢坐在草坪上，盘着腿，虚度时光。

下午阳光没有那么烈，微风阵阵，她成了一个观察者。

远处篮球场上，十几个男生打得热火朝天，旁边有两个女生在练习三步上篮。

更多的是在草坪上，和她一样坐着或躺着的人，人手捧着一本书。

体育老师独自坐在操场的台阶上，低着头，神情落寞。