言言不免失望，被江初月放回地上后就一直撅着嘴巴，同时发出了“惊世骇俗”的言论，“真想早点上班呀。”

江初月失笑，一手牵起一个小朋友，“好了，你们先回去玩一会儿玩具，老师吃完饭教你们认字。”

言言的情绪来得快也去得快，高兴地用力点头，“好呀，妈妈已经教我一些了。”

因为是第一天开始系统地学习，江初月并没有打算一下子教他们太多，只选了五六个非常常见且笔画简单的字。

言言认识其中四个，学会了唯一没见过的字之后就开始在椅子上扭来扭去。

从没学过的咪咪进度就要慢一些，眼睛睁得大大的认认真真地盯着这几个字记忆。

只是他虽然没说什么，江初月却从他细微的肢体动作里看出了他追不上小伙伴的焦急。

江初月便找出纸笔，交给言言一个任务，“言言既然会认了，那可不可以把这几个字画出来，一会儿帮老师考考咪咪呢？”

“可以！”言言立刻抓住了那支笔，她自豪于能帮上老师的忙，重新专心致志起来。

“不急哦。”江初月又坐回咪咪身边，“老师再教你一遍。”

她这边快乐地进行着幼儿园小学化，另一边何年也没有闲着。

他从杂物间里杂七杂八的拿了一堆东西，坐在教室的角落比比划划。

咪咪学完了字，又看见言言还差一点没画完，便自发地勤奋复习。

趁着这个空档，江初月溜达到何年身边，探出脑袋问道，“你干什么呢？”

何年一点也不意外她的到来，指了指面前的半成品反问，“你看它像什么？