“……大概就是这样子。”伏黑惠省略了不少，只挑些众所周知的安全信息告知二人，“至于我们学校的那些坑。”

“我只能说，”他耸耸肩，“里面水很深，最好不要深究。”

伏黑惠决心要当一位谜语人。

很好，他欲擒故纵的小把戏生效了，虎杖悠仁与钉崎野蔷薇哼哼数声，一个抱胳膊一个抬大腿，硬生生把伏黑惠抬起来了！

“喂，喂？！”

他们才认识没多久，连一同出任务这样考验默契的事件都没经历过，彼此相处却诡异得如处了几十年朋友般密切，这其中，五条悟的推波助澜功不可没。

似乎将月见里无月的事提成了优先级，他压下一堆待处理的事项，包括一年级组的第一次共同任务。

不过，任务暂停是不假，对学生们的操练可从未停止。

多锻炼锻炼，才能在任务中取得好成绩嘛，我可是给了你们很多时间打磨哦，这样子还不行就别怪老师我了哦。

——五条悟的原话是这样的。

虽然五条悟不在现场，可怨声载道的学生们口中是处处有他出场的机会。

他将教育咒术小花朵的机会全权委托给自己的后辈，而后辈寻思一只羊也是放，两只羊也是赶，顺道安排了下二年级的训练。

由于他只有一个人，不可避免的，一二年级呆在一块的时间大幅度加成。

人员汇聚在一处，信息交互也方便不少。

这也使一年级生自二年纪前辈口中得知了不少五条悟的黑历史，临时老师搞出惨绝人寰的训练时还时不时来一句：“这是你们五条老师拜托的哦”；又加上作为亲历者的伏黑惠提到五条悟总是一副要死不活的样子，甚至高调宣传“整个学校我最不尊敬的就是他了！”