“渡”。

指节突然敲响黑板，正埋头写理科卷子的同学们纷纷抬起了头。

“这篇文章实际上围绕的就是这个字。”

所见无事，同学们又悻悻地地下了头。

语文老师见调动不起兴趣，又开始讲“虽然和课堂无关但是一讲同学们就会把头抬起来的”废话。

胖胖的男老师擦了擦满是粉笔灰的手，“你们初中有没有读过克莱尔的《摆渡人》？”

底下的人纷纷摇头。

应忻似乎曾经听说过这样一本书，在初中学校假期发的必读书单里见过，但他那时候根本没闲钱买课外书，所以从来没有看过。

“那你们也没有听过那句书评啦，我真的觉得写得很感人呢！”语文老师又冒出星星眼，一讲起来这些，总是感觉年轻了十岁。

大家有抬起了头，等待着语文老师说出那句据说很感人的书评。

结果语文老师并没有公布，而是又问了一次：“有没有人听说过？不用看过书，就说这句书评就行。谁站起来说说？”

大家面面相觑，班级里顿时响起窸窸窣窣的交谈声。

“你看过吗？”

“当然没。”

“我也没有啊。”

就在一片讨论声中，最令人意想不到的，闻·八百年不来上学·从来不发言·发言也从来不对·确举起了手。