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王同学,我能看出你一个有表达欲望的人,但是这一切都只是琐思,你缺少一个核心的主题……

他滚动着鼠标。

第二封:

王同学,主题和故事是需要相互融合的,你这一稿完全变成主题先行了,这可不行啊……

第三封:

王同学,我觉得你不适合写这个题材的,这种题材其实束缚了你的想象……

第四封:

同学,我终于知道你哪里有问题了,你缺少情节,你现在这个年龄还少有历练,但也不是没办法,你多去养老院,医院等等各种地方走走,多去看看,一定会有帮助的……

第五封:

王同学,我发现一切最核心的问题是,你并没有真正考虑到读者,你只是在写极端化的个例,这让读者难以共情,无法打动人……

他停在了这一行。“无法打动人”。

又接着下划。

第六封:

王同学,你发现了吗,你小说中的一切人物,其实都是你自己。但你要考虑到各种人物的性格,反应,他们是不同的。你如果想要投稿,想要读者,就不能只为自己写故事……

他想,原来自己一共投了九次稿。小学一次,高中一次,这六次,之前金编辑跟他吃饭,又算一次。那篇东西,他原来修改了至少九次。

承认自己无能,固然是为了帮自己免除失败的伤害,但这并非没有道理,单凭结果成功与否来判断这个观点的对错才是太过简单。况且他实在已经尽力挽救了,三十多万字的故事,每一次改动都是牵一发动全身,因而每次修改都要耗费太多时间和心力——这些都是他在初高中的学习压力之间,拿好不容易得来的休息时间一点点拼凑出的“暇余”。而当他终于触碰到灵感,终于动笔将一切故事合情合理地串接完成,以为自己就此找到正解的时候,挫败就会随之而来。他付出的时间仿佛没有存在过,他心中一切跌宕起伏的祈祷、低落,乃至自以为的克服与胜利,在那个标准看来都没有意义——它说,一定要把这故事的每一个字变成别人。明明这是他的故事,他唯有言说自己,才能感到完满和平静。