像是在蓄积力量。

“文晓芳的成绩下滑是因为她命不好，出生在了糟糕的家庭里，并且还遇上了不仅不理解、不关心她，还嘲笑、辱骂她的同学老师。如果真像你所说的因为她家庭条件很差，所以她就应该比其他同学更努力，更成功，那干脆让所有人的父母都在他们出生之后死掉好了，这样大家都会更努力、更成功了。”

班主任恼羞成怒，斥责道：“你给我坐到。”

李藜反抓桌沿的手指渐渐青紫，“我觉得你应该给文晓芳道歉。”

班主任怒火冲天：“你给我滚出去。”

李藜站直，手不再抓着桌沿，平淡地说：“我可以滚出去，但你还是应该给文晓芳道歉。”

她推开椅子，从同桌背后挤到过道，顿下脚步补充：“你明明可以称赞她在那样的家庭环境下出生、成长，却还能坚持学习，特别了不起。”

随后，她走出了教室，但并未依言站在教室外面，而是头也不回地离开了教学楼，离开了学校，直到晚自习才回到教室。

晚上，宿舍里的同学自然开始议论课堂上的李藜、文晓芳和班主任。

大家都是学生，大部分都会站在李藜和文晓芳这边。

不过也有嫉妒李藜的人。

“你们不觉得李藜很喜欢出风头吗？”

“出风头就出风头，能为同学出气不就好了。”

“还不是仗着自己学习好。”

有人问始终不作声的应承泽，“应承泽你觉得李藜这事儿做的怎么样？”

应承泽闭着眼睛，眼前飘着李藜校服袖口处的那朵小黄花。

“我觉得她的声音很好听。”

其他人马上开始起哄。

也有人附和：“确实，高一的时候，我最喜欢惹她说话，难听话从她嘴里过一遍，好像都不难听了。”