白时楷看郁凉竹没有追问的意思，知道她还未能彻底接受自己。

没关系，他有很多很多时间能让郁凉竹真正地对他敞开心扉。

“郁郁，能和我说说你今天为什么不开心吗？”

郁凉竹咀嚼的动作停下。

“没事，你不想说也没关系。”

真没关系？郁凉竹抬起眼帘，看见白时楷满脸的落寞。

像被主人拒绝陪玩的哈士奇，也像班上被她说了下，眼泪挂在眼眶又倔强地不让流下来的小朋友。

“没什么，”郁凉竹浅叹一口气，“就是压力有点大。”

教师，似乎是大多数国人心目中最轻松最惬意的工作，有带薪的寒暑假和其他各种假期，有丰裕的退休金，还能受学生爱戴。

但只有真正进入这行的人才会知道，这份工作存在无数隐形压力。譬如家长的期望，对学生包括但不限于成绩、安全、道德培养等各方面的责任，以及学校名誉等等问题，都需要老师尽心尽力去完成。

郁凉竹最近有点倒霉，小朋友们第一次参加考试，班级名次不是很好，班级群有很多家长进行反应，她也被领导约谈了一下。

家长和领导都没有说什么重话，可她心里就是很愧疚，觉得因为自己辜负了很多很多人的期望。

她原本是打算一个人消化掉这份负面情绪的，毕竟成年人嘛，都或多或少会遇到坎坷，而且这事儿也不算特别严重。

但不知道为什么，在看见白时楷的那一刻，她愧疚的情绪里又带上了莫名的委屈。尤其是当白时楷抱住她的时候，那道阻挡负面情绪的大坝彻底被击溃。

很庆幸白时楷有十足的耐心，一直安抚她，陪她整理情绪。将她从负面情绪的洪水中抱上岸，并驱散她天空的乌云，留下暖人心窝的阳光。