老苏挥挥衣袖潇洒离开，留下一个目瞪口呆的小小苏站在原地当木头人。

包括但不仅限于范文正公改革的内容，这改得完吗？

他有生之年能见到问题改完吗？

苏景殊拍拍脑袋，第不知道多少次感觉大宋药丸。

也是，那些问题要是能改完，大宋也不至于沦落到联金灭辽最後把自己折腾成了南宋。

小小苏蔫儿了一会儿，很快打起精神恢复活力。

不管了，车到山前必有路，哪怕山前拆车卖轱辘，他们是包青天世界的大宋，肯定不会沦落到正史上的下场。

文艺作品就要有文艺作品的样子，不野怎麽有资格称为文艺作品？

让他研究研究范文正公当年都想改什麽又为什麽会失败，前车之鉴後事之师，失败乃是成功之母，总结失败的经验，多研究研究肯定能研究出能用的法子。

进入腊月，太学的课程没有受到天气的影响，太学生们依旧卷生卷死，好在朝廷对太学这些未来的国家栋梁很重视，厚衣炭火和补贴的发放非常及时，不至于出现“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的凄惨情况。

太学中好些直讲都是亲身经历当年那场变革的人，学堂和朝堂息息相关但是又不一样，朝堂上参与变革的大臣在失败後被贬出京，太学改制後即便後来规矩被改回来了许多也没动直讲先生们的位置。

太学直讲虽然过问政事，但是在朝中担任的多是编书之类的差事，和二府三司各个衙门的差事还不一样，朝堂风波很少影响到他们。

朝中对范文正公当年的改革不说讳莫如深，评价也没好到哪儿去，提到范文正公改革的文章也有，就是带的个人情绪太多，一不小心就被带歪。