本以为老师在电话里说的“聊聊”要不了多长时间，你把车停在帝丹高中校门口，进去时学生们都在上课。等你从教学楼头脑发昏地走出来，已是两小时之后的事。

你一眼便看见前方不远处，站在足球场边的树底下看别人踢球的瘦高身影。他一个人待在那，身上穿着学校统一制服，周围无人时，微驮着背，靠在树旁边，姿态放松。

有路过的女同学在频频回头，大概以为自己看见法国电影里每一帧皆可成画的美少年。

——只不过，女孩们绝对想不到这位安静美少年的脑子里装着十万个为什么，像鸟儿一样叽叽喳喳。

“杵这等我呢？”你摘掉压鼻梁的眼镜，两手插兜悠悠走去，站到一旁和他一起观看球场上的激烈赛事。

少年似乎在听见你声音后才恍过神，察觉你的靠近，挺起了腰杆回头看向你。抿紧嘴唇后，很小声地跟你解释：“我从教室窗户那看到你车了。”

你并不在意这个，向球场方向扬扬下巴。

“怎么不去加入？”

蒙斯面色尴尬地移开视线，过几秒讷讷道：“我没踢过。”

“联邦局安全网都能信誓旦旦说可以攻克，区区一个足球有什么好怕的。回去买个球，在家附近的足球场多练习两次就能学会。”

“踢足球哪有那么容易。”

他撇撇嘴，对此表示兴致蔫蔫。安静了片刻，自己换个话题，清清嗓子，有点紧张地出声喊你，很没底气地问：

“goldey，他跟你说了什么？”

“面谈吗？”

“是的。”

好问题。

你沉吟半天，从听过就忘的脑子里努力搜刮出点微薄印象，组织语言，对刚刚结束的家长面谈精辟总结：“就是老师和家长之间的常规沟通，说些你的学习情况，课堂表现，以及整个状态。重点夸你适应性强，日语进步很快，功课考试都能跟上，没什么问题。”差不多就这些。