“是臣卖弄了……”

他可还记着，他这学生自己过了六年也稳稳当当，又拔去几颗钉子，调和几方势力；

论及手腕能力，此时也未必就输于他。

姜孚收回帕子：

“那也是与老师学的。除了您，还有谁教我呢？”

帝师不忍直接传授那些阴暗，但又不能看着学生始终如张白纸——那是只有妄图窃取君主权力的人才会做的事；

因此往往以旧典故喻事，又撰成许多集子小册，留着自己离去后学生慢慢翻阅。

皇帝更是令人搜集帝师掌权时做过的事情，依着上面的处理方法逐渐将权力过渡到手中。

单说二十二这一脉，就帮了刚刚独立出来的小皇帝许多。

他们的能力其实不止于暗杀和情报。虽然帝师没有亲手塑成第二代如自己一般的蜉蝣卿，但类似的人才也有选过。

如崇礼年初处理帝后合葬陵的事项时，礼部没有到手的那一部分就转到了幕后。

姜孚悄悄端起帝师面前盛着醒神茶的盖碗，交由安芰撤下去了。

他的老师为他做的，比当年他能想象到的要多得多。

而如今也该让老师知道，当年离别时还只会落泪的小孩子，现在也能独当一面了。

“歇一会吧。”

沈厌卿也并未多推拒，他实在是集中不了精力，留在这也是空添乱。

近来事情多，要用兵前须得做许多铺陈。旨意宣发出去之前，全国各州的情况要先摸一遍，仔细查过近半年的日常述职。

否则前面打仗，后院起火，未免太不雅观。

但就这么翻明面上的，翻到天荒地老也未必能有什么发现。