但是关于那件本来应该印象深刻的倒霉事，池鱼一点也想不起来，其实之前的记忆她也没有很多代入感，也是从那次之后，关于资助人的信息，联系方式都消失。

他们就再也没有联系过。

到现在，刚好三年。

线索就在眼前，自然不好放过。

池鱼高中所在的寄宿学校，就在西城区，现在还开着。校内有两个分校，一个是本地的学区分校，一个是接纳的外地的寄宿生。

学区的学生非富即贵，性格跳脱开朗，但是等他们穿过学区之间的连廊，就能发现，寄宿生明显看起来更安静懂事，只是眼神里多是焦虑和麻木。

出来接待的老师认识池鱼，毕竟是刚刚毕业一年，之前又是学校里的风云人物，长相又十分有特点，看到池鱼的时候迎上来，眼神里都是惊喜。

“小鱼，你怎么回来啦？这几位是？”

池鱼亲昵地挽上老师的肩膀，寄宿的时候，学校的老师从早陪到晚，虽然涉及教学的时候严厉，却是生活之中相处最多的人。

“李老师，我们是来做社会实践任务的，咱们学校同时兼顾学区教学和外地生源，我们打算根据学生的成长轨迹，做一个教学研究的统计。这两位是我们学校负责的老师，汪老师和柳老师，还有我一起的同学，小惜。”

汪叟的在b城混迹许久，人脉广博，名头早就打点清楚，找不到什么漏洞。

李老师兼任班主任和教学任务，同时行政上负责着学生的心思留存工作，空闲的时间不多，第三节课的时候还要上课，把人留在信息室，就抱着教材匆匆离开。

变故发生的时间是在高一的暑假，在学生信息里，那一年的暑假她参加了夏令营的活动，本来是依旧住在学校，中间有几天的请假记录，上面写的是探亲假。