有严重批评的，但是杨桦老师不走这种路线，有加油打劲的，但是看这种情况也不大对，有苦口婆心的，嗯，这个有可能。

祝琰还在头脑风暴着，杨桦老师终于改完手里的卷子了，拿起来，整体掂了掂，弄直。

然后椅子华丽一转，面向祝琰，开始‘问罪’：“你这次的成绩自己也知道了吧。”

祝琰小脑袋停不住的点头。

“对这次的成绩有什么看法吗？”杨桦老师双手一交叉，搭在椅子扶手上。

祝琰一惊，表情严肃，连忙回答：“这次考试失手了一点点，不在我的设想范围内，导致这个结果的问题很多，是这些天活动太多没有把心放在学习上，也有自己懒惰的一部分，也有逃避学习的原因。”

这番话祝琰从拿到成绩单就开始想了，百分之八十是来应付

各方老师的提问的，还有百分之二十就是她这一个月玩耍没学习的愧疚。

效果显然不错，杨桦老师听了这番话，眉梢轻轻一扬，不知道是惊讶还是了然于心，开始微笑。

祝琰看到老师莫名微笑汗毛就竖起来，这都是条件反射了。

“这么说，你已经知道原因了，那有什么解决的方法了吗？”杨桦老师听到这番话就想笑，她都教十年学生了，碰到的伎俩无非就是这些，祝琰就是显然的勇于承认错误的那种，先打自己让老师不好下手。