校医没有反驳，默认了黎忻的说法。

“那么这其中有一个问题，也是这场实验最核心的问题。”黎忻说：“根据现在掌握的线索，影子和达成实验者儿童化直接挂钩，具体怎么实施？”

听到这个直白的提问，校医意外的笑了：“怎么，黎老师？不是自诩聪明么，没想明白？”

“对啊，没想明白。”黎忻承认的很痛快：“你总不能指望一个半吊子侦探用一晚上加一上午搞明白一个持续十几年的实验吧，我又不是变态。”

校医忍不住嘲讽：“你已经够变态了，用不着谦虚。”

嘲讽完人，校医终于舒了一口恶气。他伸手拿过资料，看着上面那些由自己一点一点总结而出的资料，长长叹了口气。

“你认为影子是什么？”校医忽然问道。

黎忻：“那要看你是要听科学的说法还是玄学的说法。要是科学的说法，影子只是人在光照下的投影而已，它什么都不是。”

“科学，呵。”校医冷笑一声，“如果你是个信奉科学的家伙，那可能要把脑子清空再来听我下面这段话。”

黎忻无所谓的点头，示意他继续。

“首先，你要明白，影子是另一个自己。”校医深吸一口气，看到黎忻适应良好的点头，才继续说下去：“影子实际上并没有和本体对等的思维，但它有一个实验关键点所需要的特性。”

黎忻：“什么特性？”

校医咧嘴笑了，他压低声音，一字一句：“不同于本体只能单一的持续向上生长，影子则可以在光线下有规律的在成年和幼年间循环往复。”