封印在刺激的拯救世界下面的，无聊的校园生活记忆终于被唤醒：这不是本学期的大课，《先秦禁书考》吗？

从九月中旬开始，埃塞洛克斯行动就严重地挤占了正常的上课时间，这门课已经停了好几个星期，洛书都快要忘记讲了什么。

她条件反射地先摸手机——掏遍全身也没找到，不过墙上的挂钟显示早上9:05，旁边的日历她记得是每天都会翻的，现在这一页是9月30日；她又迅速扫视全场，点了一下人数，发现一个都没少。

如果安宁教授在9月30日凌晨殉职，那么现在所有人应该在葬礼上，不可能还安安稳稳地坐在教室里头吧？

现在想来，安宁教授的死亡不是发生在9月30日，而是发生在四十年前的1985年，因为第一次试图阻止埃塞洛克斯献祭的行动而导致。

由于历史的惯性，即使是在没有采取任何行动的时间线上，安宁也会意外沾上萤火虫梗，因而死于23岁。

在事实重构的瞬间，安宁教授因为长期以来的连山学训练，感知到了自己四十年的人生记忆正在被删除，在最后一刻试图把信息传递给道格拉斯，但那通视频电话中的“禁忌信息”也被一并删除。

这才是没有埃塞洛克斯行动的时间线上，发生的事情。

洛书意识到，她通过程玖看到的、安宁教授的葬礼，或许其实并不真实存在，是她抛却认知修正之后，对“真相”的推理。

而程玖看到的事实或许截然不同：安宁教授消失了，另外一名老师取而代之，记忆被改写，但长期以来的连山学训练让她感觉到不对劲，却说不清问题在哪里，所以才会在那个时间节点，向洛书祈祷。

在无数有关时空穿梭的影视作品中，时间是线性的，每一帧的事实是唯一的，所以因果成环——但在洛书这里，时间仿佛一条心电图，真相在不同的平行宇宙之间跳转，又最终像齿轮一样咬合。

那么行动最后成功了吗？

在眼前的这条时间线上，记忆又被篡改成了什么样子？