“其实我是用语感倒推的方法。”秋冷说，“你词汇量多，但是基础还不够。”

“我基础不行？”女生倒不是质疑，只是第一次有人说她基础不够好，平时她都是看英语原著的，怎么会基础差。

“你看的比较多吧，听的少。”秋冷笑了笑，“所以说的也少，多练口语，英语会进步很快，我之前就是这样的。”

她也爱看书，小时候要么姐姐给她讲，要么她自己翻着词典看，后来跟外教老师聊天，一开始就喜欢打字辅助，后来讲多了才不需要的。

有段时间姐姐每天晚上都来她房间睡，防着她晚上熬夜看书，第二天自己身体受罪。

“难怪让小组的人都用英语交流。”女生这才信服的点了点头，像是发现了什么宝藏，“鱼听兰，所以你这次英语进步也是因为平时说的多了，是不是有这个原因！”

“肯定的啊。”鱼听兰说。

“哦哦，懂了！”女生笑起来，然后换了英语又说了一遍。

“学习和讲题时候不用。”鱼听兰赶快说，“就是平时休息和讨论问题的时候用。”

“为什么？”女生又不懂了。

“行行好，要是学习时候还得用英语，我别说听不听得懂了，问问题都问不明白啊。”同桌的八班“学渣”哀嚎起来，“给条活路啊学霸们？”

“啊，对不起。”女生认真道歉。

“嗯，知错就好。”同桌摆出孺子可教脸。

“别贫了，做题吧。”组长鱼听兰适时管纪律。

女生知道鱼听兰为什么一开始就选择来学习小组了。