非常努力。

而且她胆子很大，休息时候公然带着大家吃零食，还分给老师。

于是他们猜测秋冷最大的作用可能是用来镇压八班的学生，有她在，大家的纪律都出奇的好，根本没人练题的时候偷懒或者开小差，学习氛围比肩一班。

直到有天秋冷来得晚，学习小组的人照样到点该刷题刷题，该休息休息，他们才发现自己错了。

根本不需要镇压，这群人是真的在认真、自发的学习。

“鱼听兰。”鱼听兰同组新来的一班女生轻轻拍了拍她，：“能给我讲一下这题吗？”

她把自己的英语试卷推了过来：“这题。”

鱼听兰看了一下：“选c，但是……我讲不清楚，就是靠语感，你问问秋冷吧。”

女生满脸踟蹰，她其实有点不敢。

“秋冷。”鱼听兰小声喊在另一桌讲题的秋冷，“这边问个题。”

“稍等。”秋冷比了个ok的手势。

没一会她就过来了，抬手把头发撩到耳后：“哪里？”

“这里。”女生指了指自己英语试卷的选择题。

秋冷看完题也是和鱼听兰一样，毫不犹豫的选c，但是跟女生讲的时候就没说靠语感，而是从方法和技巧上跟她讲了一遍。

女生马上就听懂了：“谢谢！”

这才靠谱嘛！做题哪能靠语感。