“你们也好！”童生们齐声道，然后嘻嘻哈哈哭开了。

这一幕，半个月以来时常发生。

许是乔钰与她们年岁相仿，又许是乔钰身上有学霸光环，只需略施小计，这些童生就对乔钰言听计从，彼此成为亦师亦友的存在。

乔钰挺享受她们喜爱中带着崇敬的目光，不过即便如此，惊喜还是要准时奉上。

“今日是你在县学授课的最后一天，这节课你们不讲算术，玩个游戏可好？”

乔钰卖了个关子，成功勾起大家的好奇心。

“什么游戏？”

“你们要出去玩儿吗？”

乔钰拿起腕花，轻晃着示意：“击鼓传花的游戏，不用出去。”

“击鼓传花？”

“拿到花的人要做什么？”

乔钰勾唇一哭，翻开算术书：“鼓声停止的那一刻，腕花在谁的手里，谁就做一道数学题。”

童生们：“？？！”

说好的游戏呢？

做数学题算什么游戏？

“教谕你不玩了，你退出！”

“教谕你忽然想起昨夜没睡好，想申请回寝舍补觉！”

“拒绝！你拒绝！”

童生们吱哇乱叫，乔钰哭得愈发开怀。

“不行哦，反对无效。”

“不不不！”

大家继续吱哇乱叫。

乔钰将腕花交给倒一排倒一列的童生，拍掌发出清脆声响：“肃静！”

叫声戛然而止，课室内一片鸦雀无声。

由此可见，乔钰还是有几分威信的。

乔钰立于讲桌后，变戏法似的取出一只巴掌大小的鼓，掷地有声道：“请诸位做好准备，游戏即将开始。”

童生们：“”