柴崎芽衣不免懷疑，她真的有那麼好？但跡部景吾說的也有幾分道理，她初中的生活隻有學習，也許其他的事情並不是不會，而隻是沒試過。

順著這安排體驗一下正常高中生的生活似乎也不錯。

“我明白瞭。”柴崎芽衣說。

“明白就好，希望妳不會讓我失望。”

“跡部學長是不相信你自己的判斷嗎？”自我說服之後，柴崎芽衣也來瞭興趣，躍躍欲試地應下。

“呵，夠華麗，我喜歡。”跡部景吾打瞭個響指，“開始訓練吧。”

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“柴崎，妳周末是不是完全沒動？”

跡部景吾俯視著躺在長椅上的柴崎芽衣，臉上表情帶瞭幾分瞭然和嫌棄。

是的，柴崎芽衣又一次被網球部扛回瞭部活室。

在開始跑步以前，柴崎芽衣也還很有信心，她上周順利撐完瞭一圈操場，這周隻是加一圈而已，應該不會太困難。

很顯然地，網球部衆人也是這麼認為的。

柴崎芽衣這樣循序漸進的步調，理論上是科學且友善的。

隻是多跑一圈操場而已。

然而，柴崎芽衣忽略瞭一件事，她如果想順利跑完兩圈，就不能用周五跑一圈的速度，那樣太快，會消耗過多的體力。

柴崎芽衣跑前半圈時，嘗試保持瞭周五的速度，約等於網球部的三圈半。