鐘離婉的需求非常簡單，她不要書袋子，隻要能辦實事的人。

不僅能辦好她吩咐的差事，還要能主動為她分憂。

且既然是去北梁為官，那品行自然也要端正，要吃得瞭苦，要心胸寬廣，要對北梁百姓一視同仁，最好還有些許急智，懂得見機行事。

她把能想到的要求都想到瞭，最終，連湯法都忍不住笑她：

“若真能找到這樣的人才，陛下舍得放去北梁？”

如此棟梁，整個大越朝堂都是不多的。

鐘離婉一愣，回過味來，反笑著說：“越是這樣的人才，越是要讓他去北梁歷練。老師不總與我說，若沒有當年外放，在貧寒小縣做瞭那多年的縣令，怎知民生艱難，民心可貴？比起能寫錦繡文章的，朕更喜歡能辦實事的；可比起有能耐能辦實事的，朕更喜歡中規中矩，一絲不茍，卻能替朕愛護百姓的。”

大梁那百萬衆生民遲早會成為她的子民。

倘若去北梁歷練的人能將北梁百姓放在心上，回到大越以後，就更會把大越百姓放在心上。

這般人才，才是她想要得到並重用的治國能臣。

湯法明白瞭她的意思，愣愣地看瞭她一會兒，忽然起身，一抖廣袖，對她拱手作揖：“能得陛下為君，大越之幸，萬民之福。”

周文也緩緩起身，與湯法一般，向她拱手行禮，以示贊同。

鐘離婉淺笑，坦然受之。

禦下有道

鐘離婉心安理得地受瞭禮, 才笑著將他們扶起：“萬民的福氣也不全是朕給的，兩位老師也功不可沒。好瞭，我們不要再互誇下去瞭, 還是繼續來談正事吧。三輪試題，該怎麼出，才得以見答題人之才學，之品性呢？”