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方问黎对学生从来都严厉。

答应了陶青鱼的,他便做到最好。几个小孩看着刚刚还见着好相处的人,转眼就变了个样。

青芽瑟瑟发抖,撒娇卖萌都不顶用。

陶青鱼看得闷声笑。

“鱼哥儿!菜理好了没?”灶屋那边传来他小爹爹的声音。

陶青鱼端起一盆菜就走。

屋里一下只剩方问黎跟三个小孩。

没了陶青鱼,气氛一下沉寂下来。活水变成了死水,半分不流动。

陶青鱼不在,方问黎身上那股冷意自然而然凸显。好在面对的是小孩,是哥儿的弟弟,他不至于冷着人。

方问黎:“想念书?”

陶青嘉手中笔是人用过的旧毛笔。纸是最次的草纸,墨水滴上去顷刻就能晕开。

条件如此,但小孩练字却坐得板正。

整张纸写完,他就像一颗小松柏,内里端正且坚韧。

小小年纪,比常人多一分的专注。眼神澄澈,也不懂得掩饰不住那份求知若渴。

陶青嘉落下最后一笔,才抬头看他。

方问黎:“你大哥哥应该想送你上学。”

陶青嘉却是摇头。

说了一句:“谢谢哥夫。”

方问黎并未将他当做什么都不懂的小孩,冲着这一句“哥夫”,只道,“有需要帮忙的,可以找我。”

小孩转身回去,继续练他的字。

方问黎也不多问,只指教导完自己该指教导的,随后离开去找陶青鱼。