“好，”宋尔笑着应了声。

话音还没落地，陈月儿就已经跑到了隔壁。

看模样确实有点风风火火的架势。

等陈月儿上完课了，宋尔放下闲书，跟对方交接了下后，接着上第二节课。

结束的时候，他特意叫住了蒲冬，把人带到了办公室。

“怎么样，课上还听得懂吗？”

“挺简单的，”蒲冬说的挺有自信。

不知道是不是当了老师的缘故，宋尔听到他这句话就很想考一下他，“那老师给你出个题？”

“可以，”蒲冬也没拒绝。

宋尔凝眉思索了会儿，把书包里的笔跟本子取出来放到了蒲冬面前，“你把今天老师教你们的十个字默写出来、然后再把《笠翁对韵》的前五句背一遍。”

对一个从来没有读过书的孩子来说，这个要求其实是有点难度的，因为内容确实不算少。

可蒲冬却没怎么犹豫，提笔就开始写了，写完之后推到宋尔面前让他看：“老师你看有错的吗？”

宋尔接过默写本，从头到尾挨个检查了下，发现确实一个错都没有，“挺好的，全对，就是……你这个字、得好好练练。”

蒲冬站在宋尔旁边，看着自己那笔鬼爬一样的字，不觉皱了下眉，他是见过宋尔的字的，虽然还不知道怎么形容，可就是叫人觉得漂亮舒服，跟自己的比，可以说一个天上一个地下，“那我要是想练字该怎么办？”