第39章 学

“我从未听说办教育把国家办穷了的,我只知道如果不重视教育,国家注定要穷困、注定要落后。”面对指责总理斩钉截铁的回应,坚持将教育经费保障写入宪法,甚至不惜开党代会要求复兴党员必须支持,最终得已在制宪会议上勉强通过。从此,中央政府、地方政府,始终把发展教育作为国策,即便财政不充裕

,仍然坚持小学和初中义务教育。并免费为小学生和初中生提供餐点和教科书。

数周前,报纸披露,根据中央财政预算以及地方财政预算统计,今天全国教育经费将首次超过军费开支,跃居政府开支最大项。充足的教育经费使得国会议员提出,将义务教育由九年增至十二年,但问题是,中国的师资力量不能满足要求,导致提案搁置,但绝大多数城市,今年高中将免收学费同时提供免费教科书,十二年义务教育只欠东风。

望着屋多塞,塞子里老百姓的贫穷超出徐国伟想象,和绝大多数贫穷小山村一样,大多数人住的是勉强遮风挡雨的破木房。徐国伟走访了塞子里十几个学生,他们身上穿着破旧而满是油灰的薄棉衣,因为没有农活人们大都躲在透风的房子里取暖。

“徐先生,寨子里一千多口人守着不到两千亩地,勉强糊口。穷日子没法子。”陪着徐先生走访几个开学一个月都没去报到的学生,村长马友笑呵呵的解释。屋多寨人多地少,日子贫穷,就是像自己这样的 “数代富绅”,家里不过三十亩地。

生长在平原的徐国伟,很难想象寨子的贫穷,对比破旧的寨子,暑假新建的翠顶坪国民学校犹如豪宅。依山势而建的国民学校是竹质两层小楼,一层是教室,二层阁楼是学生宿舍,除教室外,还有藏书两千多册的图书馆,小试验室、小操场一应俱全,这是中央政府直接投资兴建,甚至还为学校配置小型蒸气发电机,满足学校的照明需求。

这所国民小学是附近五个山寨中唯一的国民学校,规划是小学六今年级,可现却只有四个年级、六个班级三百三十五名学生,七名教师、一名校工。校长是寨子里的前清秀才,其它几名教师都是和自己一样按惯例到偏远地区 “进修”的教师。

“幸好这几年免了捐税,要不然,怕连蕃暮都吃不饱。”马有自顾自向新来的先生解释。 “马村长,马武家在什么地方?”之所以来村子里走访是因为陈校长告诉自己,这学期自己班里可能会有几个学生不上学。 “就在前边,过了这家就到了。”马友手指前面一处破院子。

“小武子,这是你们班的新先生!”一进破屋,马友就招呼正趴在火炉旁看书的少年。见学生正在看书,徐国伟满意的点点头,至少这个学生很好学,并不像那几个学生,是因为厌学而拒绝上学。十四岁的马武见新先生来到自己家,连忙站起来恭敬的行礼,站在透风的屋子里,只穿一件破棉衣的马武冻得浑身不停颤抖, “先生好!”

马武家给徐国伟的第一印象是穷,屋边有许多刺丛杂草,墙缝隙里竟长了几棵小草,让人倍觉凄凉,进了屋更觉根本不是人住的地方,也许长时间漏雨,房顶木质房梁已逐渐烂掉,房顶也发生不同程度的塌陷,甚至出现裂缝,透出光亮。

“马同学,为什么这学期不去上学了?”说话时徐国伟拿起马武放在板凳上的书,《冰原勇士》,这是一本关于远征军的书,在国内少年中间很流行,上学时自己也看过几遍。 “先生,不是娃不愿意上学,娃他娘走的早,他爹年前打猎的时候,摔下山,结果……家里要留劳力不是,还有三个弟弟妹妹要照顾,他留在家里干活,三个小的还能上学不是!”

村长马友连忙解释,谁都知道上学是强制的,四年前屋多塞刚建立国民小学时,有几户人家因为不让娃娃上学,被先生报到乡公所,乡公所派来警察,几家男人因为 “阻碍义务教育法实施”被拘留十五天,罚款四十元,要不是罚款折抵公差,恐怕那几户只有跳崖的份,做了两年公差才算充抵罚款。