宋雨棠即将入读的是实验一小四年级二班，郭晨郭老师是二班班主任，教数学。

“郭老师好！”

“你好，宋雨棠。”

到校第一天，宋雨棠跟随郭晨到办公室领书本，不时环顾四周，欣赏沿途校园风景。

这个时间点是上午第一堂课，办公室很安静，进门靠墙两名学生正百无聊赖罚站。

宋雨棠路过，好奇看了她们一眼。

“这些都是你这学期的课本，还有十分钟下课，老师等会带你去教室。听说你从幼儿园开始接触英语，各科成绩都很不错。”

“上学期期末考试我英语考了一百分。”宋雨棠一脸骄傲。

郭晨赞许的眼神藏不住：“不错，继续保持。咱们学校四年级才开设英语课，老师希望你认真对待，千万不可粗心大意。”

宋雨棠应好。

郭晨让宋雨棠坐在旁边的椅子上预习数学课本，接下来，她要处理墙角边罚站的两位学生。

说起这两人，郭晨也头疼，成为同桌仅一周，闹了不下三次矛盾，新的一周才过去一天，两人又杠上了。晏欢才不惯着徐灿灿，小打一架后带上桌椅径直往教室最后面去，一个人自成一排。

课前三分钟，郭晨照例进入教室检查学生纪律情况，脚刚踏进教室，环顾一圈，总感觉哪里不对劲，定睛一瞧，徐灿灿旁边空荡荡，凹进去一个座位，教室最后面又凸出来一个座位。

除去因病缺席的宋雨棠，全班共有四十八名学生，八列六排，原本整齐的座位排列变得突兀。

郭晨仅用三秒便反应过来晏欢和徐灿灿又闹矛盾了，当即把两人领进办公室，要求先罚站二十分钟，然后面对面做思想教育工作。