两位解说员齐声道:“请看第二题。”
题型转变速度很快,第二题一下跳到了立体几何,立体几何更加考验了选手们的空间思维能力。
温筝刷刷几笔,立体的图形跃然纸上,她计算速度极快,对面的选手们才画完大致立体图,温筝已经开始计算题目要求的三棱锥外接球的表面积了。
时间一分一秒过去,这道题显然有些难,但对温筝来说属于是开胃菜了。
“叮!”
铃声响起,吸引了全场注意力。
“来自江州一中的温筝选手抢答成功!”
“请在五秒内说出你的答案!”
温筝报出答案:“四分之四十九π。”
裁判故意卖了个关子,她反问:“温筝选手,答案确定吗?答错的结果是扣八分。”
“确定。”温筝重复了一遍,“四分之四十九π。”
确定吗?
当然了。
温筝对自己计算能力很自信。
很快,裁判按铃:“答案正确。”
解说员齐声道:“江州一中再积十分,目前已积二十分。”
许千昀在看台处为温筝鼓着掌。
好在温筝对自己的实力足够了解且她足够自信,否则在裁判的反问下,在上千名学生面前,在诸多选手的注视下,是会紧张且怀疑自己的答案的。