“姐，你怎么来了？”方术尴尬的抬头看向她，转而落向褪色的地板，试图把他的胳膊抽回来。

“怎么弄的？”见他无恙，颇有些严厉和担忧的问道。

“下楼梯不小心摔倒了，”方术支支吾吾的，转头宽慰她，“没事，过两天就好了，还好伤的是左手，不影响拿笔。”

“怎么左手就不重要了？非等两只手都摔伤了才重视。”

“不是……”方术小声的辩解。

方寸刚想问清楚时，他们班主任拿着药品和病历本走了进来，随后熟络的跟方寸打招呼，跟她简洁的介绍了一下伤情，并把她拉到稍远的位置，跟她详细说明了方术是因为逃课翻墙受伤的。

方寸急忙开口解释道：“怎么可能，方术不是经常年级第一吗？哪还有时间逃课去玩，老师一定是你们搞错了。”

老师应和着说：“我们也不相信，但是一问，他们几个人的说法都是一致的，我们还是会详细调查清楚的，这段时间刚好让方术在家里养养伤。免得教室里的调皮孩子们把他撞到这就不好了。”

方寸听完，只能频频点头，拜托老师查清楚，不能冤枉人。

送走班主任，又看了一遍病历和x光片才安心下来，转头一屁股坐在方术旁边的位置上。

工作日人少，走廊上寥寥无几的伤员，没有窸窣的交谈声，两人之间更显安静。

方术低着头，玩着手臂上的纱布头，时不时用余光捕捉方寸的表情，试图揣测她此时的想法。

可惜的是，方寸内心虽然很不能接受老师口中的方术做的事情，对此仍有怀疑，但转念一想，他已经快成人，也许这件事是有苦衷。

在不违法乱纪的情况下，有自己的考虑，即使违反了部分规定，但能够不推卸的承担责任，才是她更希望看见的。

方寸心里轻松了不少。

“这段时间就在家里养伤吧，你不想说，我就不问了，但你自己拿出一个交代给老师。嗯？”