左右是绕不开冉郁了，喻昭清满脑子都是冉郁最后跟她说的那句话，想了想便顺势问思桉，“这些都是冉老师教你们的？那冉老师平时在学校还教了你们什么？”

冉郁连车都不开骑自行车上班的话，她的经济状况应该不太好，那她为什么还一直喜欢请孩子家长吃饭？而且吃饭也只是问一些陪不陪孩子的话，没有些实际意义的问题，不知道的还以为是在育儿交流，可是她明明没有孩子也不打算要孩子，这一点喻昭清怎么都想不明白。

袁思桉对冉郁的喜欢溢于言表，她想都没想就说，“教了好多，和你一样，她告诉我们要自立，自己的事情自己做，也要珍惜爸爸妈妈对我们的爱，因为这个世界上慷慨赠予爱的人都是我们应该珍惜并用爱回馈的。"

"而且我们最喜欢上她的数学课了，冉老师的课特别有意思，她总喜欢跟我们讲故事，讲着讲着我们就会做题了，我觉得冉老师比我遇到的老师都要好。”

很高的评价了，袁思桉对冉郁和喻昭清对冉郁认知有明显的差距。

喻昭清担心冉郁不能胜任班主任，但是袁思桉偏偏又喜欢冉郁这个班主任，认为她做得很好。

“教了这些啊…”喻昭清点点头。

看来冉郁上课时还是很正经的，只是私底下松弛感满满，喻昭清松了一口气。

不过她说，"要珍惜世界上慷慨赠予爱的人。"

慷慨，冉郁为什么要用慷慨来形容爱。

喻昭清的认知里，现实很多人都在说爱很廉价，父母对孩子的爱，爱人之间的爱，朋友之间的爱，大多人周围遍地都是爱，物质才是一切的根源，而偏偏冉郁用慷慨来形容爱，并告诫孩子们要珍惜和回馈。