她分班后的数学老师怎么说呢，很有个性。一个每天把发胶涂在脑袋上，梳着大背头穿西装的男老师，姓吕。

吕老师看同学们时，没有对青春孩子活力四射的感慨，只有想要炫耀自己聪明才智的渴望。

这老师说是天赋型选手，当年打牌不学习，随随便便考上个师范，教学生时有种天才不理解凡人的漠然。

成天上讲台就是一句：你们的脑力，就不要思考这么多数学原理了，把题型给我背下来就好。这个公式记不住？抄两千遍！

但是该说不说，他教的每一届学生数学成绩都是很拔尖的，而且扫清了低分区的学生。

这回考试，沈旭清班里三角函数大题有一半的人没拿满分，吕老师当即一拍手，怒斥全班，让这道题没满分的人合力抄两千遍，连同题目和答案一起。

半个班少说二十人，一个人至少也得一百遍。

沈旭清由于站在需要罚抄的队列中，她悄悄碎掉了，又悄悄把自己拼起来。

不过，虽然吕老师的铁血政策让人心烦，但是沈旭清对他讨厌不起来。他不会像其他老师那样，说文科班数学教简单点就好，理科班可以学难一点。也不会说所谓的性别议题，男生适合学理科，女生适合学文科，无论男女，在他眼中都是不如他聪明的傻瓜。

吕老师平等地歧视所有学生，又平等地给予每个学生应有的教导。

他非常骄傲，年年任课班级非要一个文科班一个理科班，体验一下冰火两重天，但是年年他都能教好。

岑宁熙和她，都是吕老师任教。

“所以这就是，你拉着我帮你罚抄的原因？”岑宁熙在地理课上，听老胡讲一些新奇的地理见闻，还顺手帮沈旭清抄她早已满分的三角函数大题。