她心虚地脸红了，苏恬怎么知道我洁癖？我表现的那么明显吗？但其实好像也没有那么嫌弃她用过的筷子？

“哈哈，童老师，你怎么随便一逗就脸红。”苏恬掩着嘴笑道，“你真可爱。”

可爱？这是能用在我这个年龄段的人身上的吗？童鑫把头埋得更低了，鼻尖几乎蹭在饭上。

虽说开始慢慢习惯苏恬的厚脸皮，但童鑫觉得还是有必要和她保持距离，否则这人真会得寸进尺。

第4章 病来如山倒

苏恬在跟班学习了一段时间后，就要进入模拟课堂的阶段，童鑫和其他老师一起充当学生，观摩她上课并提出改进意见，这是新老师成长最快的方法。

童鑫终于有机会见识苏恬上课的风采，思路清晰，重点明确，写得一手好板书，虽然在和学生互动上还有一些小问题需要注意，但整体还是挺有模有样的。

在根据大家的意见进行改进以后，苏恬又按照要求上了几次公开课，终于顺利通过了教学技能考核。

由于临近期末考，来补习上课的学生迅速增多，苏恬刚一通过考核，就开始接收学生了。

除开上课时间，苏恬仍旧喜欢跑去和童鑫共用一张桌子。她喜欢坐在童鑫身边，一起备课，一起看书，累了就玩会儿手机，或是闲聊几句。

教学主任王明曾打趣：“苏老师，你自己的工位都快落灰了。要是用不上，就腾出来给别的老师，帮公司节省一点成本。”

苏恬靠紧童鑫，挪出一个身位：“明哥，来来，咱们一起排排坐，你的工位也可以省了，哈哈哈！”

王明只得无奈地笑笑，摇着头走开。