林薇薇走在后面，看着凌砚舟的背影，眼神里带着几分疑惑。

——她总觉得凌砚舟像是在刻意“隐藏什么”。

比如他明明会处理伤口、会带急救药，却总是表现得“什么都不会”。

明明帮了大忙，却从不主动提，甚至会刻意淡化自己的贡献。

但她没有多问，只是默默加快脚步，跟上队伍。

上午十点，小组顺利返回学院，直接去了实训楼的报告提交处。

提交处的老师坐在办公桌后，面前放着一个平板电脑。

看到他们进来，指了指桌上的表单：“f班第3组是吧？把你们的生存报告填好。”

“样本放在旁边的检测台上，我会根据你们的报告和样本完整性评分。”

赵磊立刻接过表单和笔，率先开始填写——他的字迹很快。

笔尖在纸上划过，写下“负责采集荧光草样本，制定采集策略，确保样本100完整”。

“规划返程路线，避免小组走弯路”等内容，几乎把所有“核心贡献”都归到了自己名下。

两个男生也凑过去，补充了“协助采集样本”“帮忙搭建帐篷”等内容。

写完后把笔递给林薇薇，林薇薇接过笔，犹豫了一下。

在“其他贡献”一栏写下：“凌砚舟同学在野外提供急救药品和水。”

“帮助中暑的本人缓解症状；协助搬运物资，确保物资不丢失。”

她特意把凌砚舟的贡献写得详细，想帮他争取更多“认可”。

笔最后传到凌砚舟手里，所有人的目光都落在他身上。