因为作者“不是自愿上学”明晃晃地写了：爆发“疫情”后，全世界都采取了同一件事——隔离！全世界每个人都成了现实中的孤岛，网络中的巨人。甚至, 主角最开始的重要剧情节点, 就是如何在出租屋隔离中度过三个月的孤独时光。

这成了争论的焦点。短视频科普博主的加入后, 营销号也开始下场凑热闹，《大灾变》成了一个梗, 开始用来比喻不懂装懂的空想主义者。

到这时，横波渡老师就自说自话地来凑热点了。

他本身就是一个很有话题权威性的角色，由他说的话, 更显得无可置疑。于是——《大灾变》成功被人人喊打。

裴春之找来横波渡的视频账号，看了一下他的视频。

只见视频中，横波渡举着一把书法折扇，坐在一张桌子后面，裴春之拉了一下时长，发现有快半个小时。

她拉动进度条，草草浏览了一遍。

横波渡乃是有备而来，他谴责《大灾变》的核心观点是：不伦不类的未来预言。

“前半段的现实主义，与后半段的天马行空，形成了极其突出的割裂感。”视频中，横波渡唾沫直飞地点评中，随着他的话语，视频上也出现了部分《大灾变》内容的截图，其中部分内容还划了强调的横线。

“大家请看，上学老师在这些部分，事无巨细地描述了国家对于疫病传播的反应和操作，西方在短暂隔离后因试图全球放开而与我国爆发了激烈的冲突……”