向明的拐杖顿了顿地，喝道：“能够识字读书，那可是以往求也求不来的福气！既然路小姐说了都要去那便都去，谁要是缺席别怪我老头子不客气！”

大家都点头表示赞同，那几位老妇人也赶紧附和：“我们也没说不去！”

坐在角落围观了全程的苏隽问旁边的宇文恺：“宇文公，现在这个时代果真是人人都能读书？”

他与宇文恺都是大家出身，接受的同样的古代精英教育，因此昨日两人相谈甚欢。宇文恺对这个有礼貌又有颜值的小辈很有耐心，对他讲了不少未来时代的事情。

宇文恺点点头：“确实如此。此届朝廷十分重视教化，规定有九年义务制教育。只要年满六岁，不论男女都要去学堂。”

他曾在清河市里溜达的时候见过不少的学校，建筑方正，且都带有大大的操场。他见过那些小孩子在操场上奔跑，漾起大大的笑脸。许多许多年前很多人苦苦追寻而不可得的东西，对于这些小孩子来说就如人活着要吃饭一样的习以为常。

人活着，也要学习。这似乎是天经地义的。

“这可真是，这可真是……!”苏隽对这样的政策赞赏无比，一时竟不知该如何表达自己的心情。这个时代的很多东西已经超出了他的认知。

他忽然笑起来，想起来他生活的年代，因着嚷嚷收复燕云十六州，那些血气方刚的太学生们惹出来的事情，让官家和朝上文武都十分头疼。

“天下读书人如此多，想必这儿的朝廷极有魄力。”

“确实是大魄力！”宇文恺自然也明白他的意思，也赞了一句。

自商鞅的驭民五术起，朝堂与读书人之间的关系便错综复杂，此消彼长。又要驾驭，又要制衡，又要护住自己的蛋糕不被新冒出来的势力瓜分，一个个忙得很。