整个村子，都需要重新规划修建，最快也需要半年左右。

但是眼下，随之气温越来越高，就暂且把学堂放在了谷场上。

然后就是大人和孩子们都跟着一起学习。

想从识字开始，然后学着写自己的名字。

这个，倒是让大家的积极性都跟着调动了起来。

季如歌去看了一眼，等到第二天的时候就开始变了。

上午是大人学习，下午是孩子们学习。

有人觉得奇怪，不明白为什么要分什么大人和孩子。

反正都是要跟着学习的，分那么清楚做什么？

直到他们去看了孩子学习的场景之后，顿时大开眼界。

就瞧着先生先带孩子们做趣味游戏，然后在游戏中引导孩子们看图识字，然后背着童谣等一系列。

这么一番学习下来，孩子们学习进度竟然比大人还要好，还要快。

大人们是一脸的羡慕，恨不得自己也是小孩子。

可是也知道这是不可能的。

不过上午学习完的大人，还会过来蹭孩子们的课程。

发现，跟着孩子们学，简单易懂而且趣味很大，他们的接受度更好一些。

有人就向季如歌汇报了这件事，季如歌听后笑了笑。

她要分大人和孩子，也是觉得孩子们坐不住，跳脱，而且耐性很短。

所以与其规规矩矩的坐下学习，不如在游戏中学习，能够激发好奇心和学习的心态，在游戏中学到真知识。

如今看来，效果很不错。

他们进步很快。