沈芷月很喜欢这幅画：“晓晓画得真好，我也觉得洛洛像小狗。”

晓晓很有自己的想法：“那可不可以让洛洛在这幅画上写上他的名字，这样才完整。”

沈芷月看看洛洛：“可是洛洛还不会写自己的名字，我今天晚上就教洛洛。”

学写字的事情该提上日程了。

沈芷月说着，转移视线去看洛洛的画。

洛洛只用了铅笔，画出晓晓扎着两个下垂马尾的发型，尖尖的下巴，湿润的眼睛，虽然画技幼稚，但每一处特征都画得明显，成品也十分有特色。

晓晓很喜欢，拿在手里舍不得放下，她提出和洛洛交换作品，洛洛欣然同意。

顾时终于从包围着他的孩子堆里脱身，走过来，夸奖了两个孩子：“晓晓应该学过画画吧，这张画非常完美，线条清晰，颜色搭配舒适，拿去跟大孩子的画比都不逊色，能看出晓晓有自己的思考，添加的这双小耳朵很衬这幅画，也很衬洛洛。”

晓晓被他夸得害羞，往胡松身后躲，眼睛亮亮的，嘴角也翘起来。

顾时继续说：“洛洛画画真的进步很大，上周他连拿笔都不会，画人也很抽象，现在居然能画出这么清楚的人物肖像了，洛洛这幅画和我在黑板上画的范例十分相似，洛洛的模仿能力和学习能力都很强。两个孩子都特别有天赋。”

洛洛这次也听懂了，顾时的语气温柔又宠溺，夸得他美滋滋的，他仰头对沈芷月说：“妈妈，小顾老师夸我了，我喜欢小顾老师。”

沈芷月纠正他：“你要叫顾老师。”

洛洛转向顾时：“谢谢顾老师教我画画。”

第二节课结束才四点，一年级的孩子们在操场上疯玩一会儿，就去食堂吃晚饭，坐校车回家。

大山里的作息比外面更早，起床早，吃饭早，睡觉早，尤其是现在的夏天，有一种日出而作，日落而息的松弛感。