闻言，众人都把目光朝向江两鬓；后者便举着《切韵》，在旁人注视下飒然走出。

“用这本书。”他掷地有声道。

整个计划陈述起来，就是以考生所打的编号手势为输入，以窦尧广博的学识作中央处理，最后凭借考生每人一手的《切韵》为输出。

考生将题号用手势打出，一公里外崇仁坊架设的军用望远镜捕捉，即刻告知窦尧，以及相应区域的答案传递人。窦尧说出帖经答案，传递人即刻找出在《切韵》上的对应位置，记住页序列序字序，并通过手指运动向考生传递。

“食指中指无名指，分别对应页序列序字序。”江两鬓将三指竖起说道，“食指敲击桌面，三下快两下慢，代表第三十二页；中指八下匀敲，代表第八列；无名指敲一下，间隔后再两下，代表第十二个字。”

一字眉苦着眉头道：“大哥，太复杂了哟，你这让我怎么跟人家考生说——搜身很快的啊，刷刷刷几下就过去了。”

“你在说的时候，暗中捏他的手指，给他做示范。”

旁边一个倒三角眼冷笑道：“不知道的，还以为我骚扰他。”

闻言，江两鬓登时沉下了脸。

“希望你们搞清楚——命在谁手里。如果整个过程，我们都没收到编号手势，或者在望远镜里看到，我们用指节传递了，但考生看不懂——”

“你们的解药，就不必奢求了。”

倒三角眼噤声了。其他人也同垂下头去，神情又恼又惧。

“还有问题吗？”江两鬓。