说罢，阿耶伸手过来想摸摸他，被陶苏躲过去。

第4章 你越来越可爱了

陶苏解释：“我没事。”

说完他拿出课本，假装在看书，余光却一直在打量班级里其他的动物们。

从不同品种的兔子，再到不同品种的犬族，还有一些冷血动物，物种比较稀少的陶苏看不出来是啥品种。

大家身高各不一样，有些两米快到天花板，有些只有1米3左右，像个小矮人一样，爬上椅子都费劲。

陶苏看到一个鼠科动物，踮起脚尖费力的爬上桌子，还蛮怪可爱的。

也许是他的视线太过于直接，不远处的鼠科少年察觉到了什么，颤颤巍巍的回过头。

看到观察自己的人是个食草动物，对方松了口气，冲他腼腆的笑了笑，打开自己的书包开始温习作业。

一阵叮叮叮的铃声响起，上课了。

老师是一只壮硕的象族动物。

陶苏看到，老师一边用手在黑板上写字，灵活的鼻子一边翻着书，脸上戴着一副眼镜，声音浑厚阔气，正在讲解植物分解毒素的原理。

“同学们，今天这节课就到这里。”

后半节课学生们自行准备作业，老师离开了课堂。

与人类学校的教育规则不同，动物们的教育观念重在参与，没有太多条条框框。

生态管理专业，主要是为了给食草动物提供优良的食物。

班上有几个食肉动物，是班级里的老大，没有人敢惹他们。

气氛在一种微妙的，不和谐的生态圈里达到了共存。

“嘿，小不点，今天值日，由你来做。”