竞赛共分为三轮：必答题，抢答题和实验操作。

每个班都必须派出八名学生参加，每轮参与人数分别是三三二，最后按照答题得分和评委评分综合计算评选出前三名。

现在距离比赛还有不到一个月，需要先选出八名参赛的同学。

江野觉得直接按照成绩选八个人就行了,阿离却不这样认为：“并不是每个同学都想,或者都适合参加这样的课外活动,我们得一个个询问同学们的意向。”

班主任交代任务后的第二天放学时间，阿离召集大家在自习室里开起了筹备会。

江野听后,不以为意地笑了一声：“一个个问得问到猴年马月去。”

阿离略略正色：“这个事情我和学习委员去做，最晚明天会给大家一个结果。”

学习委员点头：“我没问题，听班长的。”

江野没说话，手里漫不经心地转着一支笔，目光似乎落在窗外,又似乎落在她身上。

阿离将几份资料分发下去：“大家看下，这个是今年的比赛规则，题目的大致范围是初中物理以及高一课本上部分物理知识，可能涉及到我们还没学到的部分。”

她站在讲台下，一点点说着：“另一份是我昨天找张老师要的往年竞赛真题，我大致看过一遍，百分之八十的题目都比较基础，但也确实存在一些刁钻的题目。”

“我想的是等人选确定后，先组织大家进行一次模拟测试，再根据测试结果分配每轮的参赛人员，以及确定之后的针对训练。”

阿离说完自己的想法，看向围坐在周围的同学：“这是我的初步计划，可能还存在不完善的地方，看大家有没有什么更好的办法？”

多数人摇摇头，表示没有疑问。