教室里瞬间安静下来，所有小朋友都立刻坐直了小身板，眼睛齐刷刷地看向讲台，等着老师进来。

一个三十多岁的女老师从门外走进来，目光落在座位上的谢予身上，笑着对全班小朋友说：

“今天我们班来了位小朋友，他叫谢予，大家鼓掌欢迎一下。”

教室里顿时响起一阵热烈的掌声，齐刷刷瞅着谢予。

谢予绷着小脸，放在膝盖上的手悄悄蜷了蜷，心里微微有些紧张。

谢清辞看他，伸出小手握住他的手，“哥哥不用怕，有我陪着你呢。”

谢予对上他清澈的眼睛，那点紧绷的情绪慢慢松了些，反握住他温热的小手，轻轻嗯了一声。

等掌声平息，陈老师接着说，“下个学期，谢予同学会正式成为咱们班的一员，以后大家都是同学，要互相照顾，好好相处哦。”

“好的，陈老师。”小朋友们脆生生地齐声应着。

陈老师满意地点点头，拿起粉笔转身在黑板上写起数学题，“好了，现在开始上课。还是老规矩，这节课谁答对的题目最多，就奖励一朵小红花。”

这话一出，所有小朋友都格外认真，眼睛亮晶晶地盯着黑板。

“15减7等于多少？”陈老师的问题刚出口。

谢清辞第一个举手，被点名后，响亮地回答，“等于8！”

陈老师看着他，眼里满是笑意，“对啦，回答正确。”

当了十年幼师，谢清辞是她见过最聪明的孩子，不仅格外懂事听话，还几乎从不哭闹，真是怎么看怎么招人喜欢。

接下来的二十分钟里，教室里格外热闹，大家都抢着举手回答问题。